心理 左右をよく間違えるのはなぜ? 左右をよく間違えるのはなぜ?左右を区別することは、「後天的」に学習するもの、脳の処理が複雑、そして、ストレスや緊張などの影響で間違えることをわかりやすく説明しています。そして、男女差や利き手や空間認知の得手不得手によっても影響を受けます。 2025.08.19 心理認知科学
心理 他人の評価を武器にするトレーニング法 他人の評価を武器にするために、「他人の評価=情報」と割り切ること、さらに、評価を計画的に集める、そして、集めた評価を改善するというサイクルに回すことです。そして、次に受けた評価を「成長の武器」とする捉え方についてわかりやすく説明しています。 2025.08.18 心理
心理 他人の評価を上手に活用する方法 他人の評価を上手に活用する方法について解説しています。感情と事実を見分ける、自分の価値観でフィルタリングする、ネガティブを質問に変える、材料のひとつとして扱う、成長の記録に活用するという5つの方向性でわかりやすく説明しています。 2025.08.17 心理
心理 「わかった!」の瞬間はどこから?:脳が「理解」するメカニズムを解き明かす 脳が「理解」するメカニズムを解き明かすと題して、「わかる」ための要素として、全体像を捉えるパターン認識、情報の枠組みを作るスキーマ、ワーキングメモリに保存した内容を長期記憶に定着させるという3つでわかりやすく説明しています。 2025.08.17 心理認知科学
心理 なぜ人は「他人の評価」に弱いのか? なぜ人は「他人の評価」に弱いのか?の要因について、生存本能としての「群れ意識」、社会的比較の習慣、脳内の報酬系ドーパミンの分泌、承認欲求などの視点からわかりやすく説明しました。また、他人の評価を気にしすぎないための対策にも説明しています。 2025.08.16 心理
心理 なぜ人は行動できないのか?:モチベーションを科学的に高めるヒント なぜ人は行動できないのか?:モチベーションを科学的に高めるヒント モチベーションをあげるための心理として、達成できる目標を設定する、「好き」や「やりがい」という内発的動機づけをする、行動を自動化する習慣化するという3つの心理で説明しました。 2025.08.14 心理
心理 「え、そういう意味!?」:なぜ人は「話が通じない」と感じるのか? 『「え、そういう意味!?」:なぜ人は「話が通じない」と感じるのか?』会話の「すれ違い」の要因を、自分が知っている情報の共有不足、非言語コミュニケーションの欠如、「聴くこと」を疎かにする、という3つの視点でわかりやすく説明しています。 2025.08.13 心理
心理 なぜ人は『多数派』に安心するのか? 「なぜ人は『多数派』に安心するのか?」について、進化的な生存戦略、社会的証明の効果、孤立回避の本能、責任の分散の4つの要因を説明しました。加えて、多数派になることが危険な場合や少数派として動くためのコツについてもわかりやすく説明しています。 2025.08.12 心理
心理 声がするだけで安心するのはなぜ? 「声がするだけで安心するのはなぜ?」について、「声は“音”であり“人”でもある」、「赤ちゃん時代からの原始的な安心」、「声の周波数と脳のリラックス」、「社会的つながりのサイン」の4つの要因を解説。加えて、これらの要因を裏付ける脳機能にも解説。 2025.08.12 心理
心理 なぜ人は「お得」に弱いのか? 『なぜ人は「お得」に弱いのか?』について「お得」と感じてしまうプロスペクト理論、アンカリング効果、フレーミング効果の3つの要因についてわかりやすく説明しました。加えて、「お得」の罠を見抜くための賢い消費者の対策についても説明しています。 2025.08.11 心理